PRESENTACIÓN
Según lo establecido en el Libro Oportunidades de Estudios Universitarios de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU). El egresado del Programa Nacional de Formación en Radioimagenología se caracteriza por una formación integral que reúne los valores centrales del ejercicio (profesionalismo, humanismo y ética) con alta calificación y capacitación para el manejo de tecnologías de punta, usando para ello sus variados recursos técnicos, dando un adecuado manejo a los medios de captación por imágenes en la enfermedad y en la resolución de los problemas de salud, haciendo énfasis especial en el manejo, aplicación y divulgación de las normas de protección radiológica, interiorizando herramientas para asumir, cuestionar y liderar las nuevas modalidades de desempeño tales como la teleradiología, en concordancia con el sistema de seguridad social del país (p.s/n)
En este orden de ideas, los programas de carácter nacional aprobados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, según Gaceta Oficial N° 39.032, de fecha 07 de octubre de 2008, que conduce a la obtención del título de Técnico Superior Universitario en dos años, o de Licenciado o su equivalente en un tiempo comprendido entre cuatro y seis años.
En consecuencia, este blog está diseñado con la finalidad de ofrecer un apoyo a los estudiantes de Educación Superior para la elaboración del Proyecto Sociointegrador (Trabajo de Grado TDG), de manera sencilla que puedan ubicarse en lo que básicamente requiere un TDG. Por consiguiente, la misma se utilizará para la asignatura Metodología de la Investigación de los estudiantes de Radioimagenología de la UNERG de acuerdo con los amientos establecidos en el diseño de la unidad curricular de la referida carrera. Considerando, que la metodología es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que parte de una posición teórica y conlleva a una selección de métodos respecto al procedimiento para elaborar las actividades relativas con la investigación, el trabajo o el proyecto.
En este orden de ideas, según lo expuesto por la autora del Programa de metodología de la Investigación refiere, El objetivo de la asignatura Metodología de Investigación es integrar en una experiencia metodológica tos contenidos teóricos de las asignaturas Enfoque teórico-metodológicos en Radioimagenología con el propósito de contribuir a la definición del área temática de interés del participante y ofrecer los lineamientos para la elaboración del proyecto de trabajo especial de grado. Este proyecto será desarrollado durante el Proyecto de Investigación II.
De igual forma, la autora sostiene, Metodología de investigación (Proyecto) se inicia con unas sesiones preliminares de conocimiento de experiencias pertinentes en el campo de la radiología, desde la perspectiva denominada radioimagen, para luego centrarnos en las consideraciones metodológicas puntuales en relación a los intereses temáticos de los participantes. En el transcurso de las actividades, los participantes tendrán oportunidad de presentar y discutir sus proyectos de trabajo de grado. Estas discusiones serán consideradas parte de la evaluación individual, tomando en consideración la pertinencia de las intervenciones. Si bien Metodología de Investigación se define como una asignatura práctica, no se excluye la presentación de problemáticas más teóricas y conceptuales, relacionadas con los intereses de investigación de los participantes y articuladas con las otras asignaturas.
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